Die Johanniter Hilfsgemeinschaft Freiburg unterstützt in diesem Jahr die Schulranzenaktion des Projekts New Dawn zugunsten von Kindern in der Ukraine. Am letzten Tag haben unsere Viertklässlerinnen und Viertklässler die Möglichkeit genutzt ihre Schulränzen zu spenden.
In den kommenden Tagen werden die Schulränzen nach Odessa in die Ukraine gebracht. Dort leben viele Schülerinnen und Schüler, die kaum noch etwas haben – nicht einmal mehr einen Schulranzen. Die Schulranzenaktion soll nicht nur den Kindern Hoffnung spenden, sondern sie in ihrem schulischen Alltag unterstützen.
Wir möchten uns herzlich bei allen Spenderinnen und Spendern sowie der Johanniter Hilfsgemeinschaft Freiburg für diese tolle Spendenaktion bedanken!
Ein unvergesslicher Tag für unsere Schulmannschaft der Jungen: Beim Landesfinale von „Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“ in Sindelfingen sicherten sich unsere Schwimmer mit einer Gesamtzeit von 4:34,19 Minuten den Landessieg.
Der Wettkampftag begann mit einer stimmungsvollen Eröffnungsfeier im Floschenstadion. Das abwechslungsreiche Begrüßungsprogramm stimmte die jungen Sportlerinnen und Sportler auf den Wettkampftag ein, bevor sie sich auf die verschiedenen Wettkampfstätten verteilten.
Im Schwimmen hatten sich insgesamt 32 Schulmannschaften aus ganz Baden-Württemberg für das Landesfinale qualifiziert. In der Wettkampfklasse Grundschule Jungen gingen fünf Mannschaften an den Start und kämpften um den begehrten Landestitel.
Auf dem Programm standen 25 Meter Rücken, 25 Meter Freistil, 25 Meter Brust sowie eine abschließende Kraulstaffel.
Der Wettkampf verlief von Beginn an spannend. Nach dem Rückenschwimmen lag zunächst noch die Berchenschule Konstanz vor unserer Mannschaft. Beim anschließenden 25-Meter-Freistilschwimmen zeigten unsere Schwimmer ihre Stärke und erzielten die beste Zeit aller Teams. Beim darauffolgenden Brustschwimmen belegte unsere Mannschaft erneut den zweiten Platz hinter der Laubenhartschule Bartholomä und verpasste die Führung nur um wenige Zehntelsekunden.
Die Entscheidung fiel schließlich in der abschließenden Kraulstaffel. Hier zeigten unsere Schwimmer noch einmal ihr ganzes Können und erschwammen sich einen deutlichen Vorsprung vor der Konkurrenz. Mit einer hervorragenden Gesamtzeit von 4:34,19 Minuten belegten sie den ersten Platz und wurden verdient Landessieger.
Bei der Siegerehrung im Glaspalast Sindelfingen erhielten unsere erfolgreichen Schwimmer ihren Siegerpokal. Kultusminister Andreas Jung und der Bürgermeister der Stadt Sindelfingen gratulierten der Mannschaft persönlich zu ihrem großartigen Erfolg und würdigten die starke sportliche Leistung.
Wir gratulieren unserer Schwimmmannschaft ganz herzlich zu diesem herausragenden Erfolg und sind stolz auf diese tolle Leistung!
Am 13.07.2026 wurden elf herausragende Medienprojekte von Kindern und Jugendlichen beim Schülermedienpreis 2026 ausgezeichnet. Medienstaatssekretär Rudi Hoogvliet überreichte die Preise gemeinsam mit der Geschäftsführerin der Medien- und Filmgesellschaft Baden-Württemberg (MFG), Wiebke Wiesner, im Kursaal Stuttgart-Bad Cannstatt.
Die Klasse 4b belegte mit ihrer Nachrichtensendung „4b aktuell“ den mit 500 Euro dotierten 3. Platz in der Alterskategorie der 6 -12 Jährigen. In ihrer Nachrichtensendung, die in Kooperation mit dem SWR entstand, berichtete die Klasse unter anderem über ihre Fahrradführerscheinprüfung und begleiteten den Oberbürgermeister Martin Horn bei einem typischen Arbeitsvormittag.
Vor den Pfingstferien konnten die Klassen 3b, 3c, 4a, 4b & 4c an einem Outreach-Programm der Uni Freiburg teilnehmen. Bei diesem wurden den Kinder ein anschaulicher Einblick in die Geowissenschaften vermittelt.
In kurzen, verständlichen Präsentationen wurden die Entstehung der Erde, grundlegende Prozesse des Erdinneren sowie die Ursachen und Formen von Vulkanismus vorgestellt. Dabei wurden aktuelle Beispiele genutzt, um die Bedeutung geologischer Prozesse für Mensch und Umwelt zu verdeutlichen.
Anschließend erhielten die Schulklassen eine Führung durch die institutseigene Gesteins- und Mineralausstellung. An ausgewählten Exponaten wurden die Vielfalt von Mineralen und Gesteinen, ihre Entstehungsbedingungen sowie ihre Nutzung im Alltag erklärt.
Im praktischen Teil arbeiteten die Schülerinnen und Schüler selbst mit geologischen Handstücken. Sie lernten, typische Minerale und Gesteine anhand von Farbe, Textur und Struktur zu unterscheiden, und erhielten eine Einführung in die mikroskopische Untersuchung von Gesteinen. Dieser Teil förderte das eigenständige Beobachten und vermittelte einen authentischen Eindruck geowissenschaftlicher Arbeitsweisen.
Aus Solarzelle, Motor und Recyclingmaterial entstehen bis zum Schuljahresende in den vierten Klassen mit viel Kreativität sogenannte WandelGestalten. Diese sollen jeweils eine Botschaft mit Ideen, Wünschen oder Forderungen der Schülerinnen und Schüler überbringen. Die Wandelwesen und deren Botschaften sind unter folgendem Link einzusehen.
Am frühen Morgen machten sich die Kinder der Klasse 2c auf eine ganz besondere Reise, als echte Drachenreiterinnen und Drachenreiter! Mit der Straßenbahn ging es zur Zirkusschule Balluna, wo um 9 Uhr ein aufregender Vormittag begann.
Raum 1: Balancieren, Jonglieren & Dracheneier
Nach einer kurzen Einweisung durften die DrachenreiterInnen gleich loslegen! Im ersten Raum wartete ein spannender Balancier-Parcours, der zuerst ganz ohne Hilfsmittel und dann mit einem Drachenei auf dem Löffel bewältigt werden musste. Wer ließ sein Ei fallen? Danach wurde fleißig jongliert: mit bunten Tüchern, Bällen und sogar mit Tellern! Zum Schluss waren die ReiterInnen auf Pedalos unterwegs, um die Dracheneier ordentlich zu füttert!
Raum 2: Trapez, Akrobatik & Trampolin
Im zweiten Raum mussten die jungen ReiterInnen besonders mutig sein: Bei einem Blindenparcours tasteten sich die Kinder an Seilen entlang, durch und unter den großen Geräten hindurch. Dabei lernten die DrachenreiterInnen ihre Sinne zu nutzen. Dann wurde es beim Drachenworkout und bei spannenden Drachenkämpfen mit dem Schwert sportlich! In der Akrobatik zeigten die kleinen Artisten echte Kunststücke, wie die Kopfstandschildkröte oder den Tausendfüßler und am Trapez übten alle den Frosch. Die mutigsten DrachenreiterInnen wagten sich in schwindelerregende Höhe standen und drehten sich dabei auf dem Trapez. Auf dem großen Trampolin und den Laufkugeln erprobten und trainierten die SchülerInnen ihre Körperbeherrschung.
Raum 3: Klettern & Luftakrobatik
Nach einer kurzen Vesperpause an der frischen Luft wartete der letzte Raum mit nochmal ganz vielen Herausforderungen. An der Kletterwand wurden die Felsen bezwungen und hoch oben an Hoops und Tüchern probierten sich die DrachenschülerInnen in echter Luftakrobatik. Selbst die Praktikantin und Lehrerin wagten sich in die Höhe. Ganz schön anstrengend!
Um 12 Uhr hieß es leider Abschied nehmen. Müde, aber mit leuchtenden Augen und vielen neuen Kunststücken im Gepäck, traten die DrachenreiterInnen der 2c die Heimreise an.
Ein großes Dankeschön an die Zirkusschule Balluna für diesen unvergesslichen Vormittag!
Was für ein schöner Tag! Gemeinsam mit unseren Austauschklassen in Colmar haben wir Neues erlebt, neue Freunde gefunden und jede Menge Spaß gehabt.
🚌 Auf geht’s nach Colmar!
Pünktlich um 8 Uhr morgens sind wir losgefahren! Die Klassen 2a und 2c saßen gemeinsam im Bus. Es war noch früh, aber alle waren schon richtig aufgeregt. Durch das Fenster sahen wir, wie Freiburg langsam hinter uns verschwand – und schon bald waren wir in Frankreich!
👋 Hallo! Bonjour! Kennenlernen!
Als wir ankamen, begrüßten uns unsere Austauschklassen ganz herzlich. Im Klassenzimmer haben wir gemeinsam ein Lied angeschaut und uns gegenseitig vorgestellt. Ein schöner Einstieg in unseren gemeinsamen Tag!
✂️ Gemeinsam basteln!
Im großen Saal wartete schon das nächste Highlight: Gemeinsam falteten und klebten wir bunte Papierblumen – deutsche und französische Kinder Seite an Seite. Das hat so viel Spaß gemacht!
🎂 Das Kuchenbuffet!
Nach dem kreativen Nachmittag hatten alle Hunger – und zum Glück gab es ein wunderbares Kuchenbuffet! So viele leckere Kuchen mit Schokolade und Früchten. Mmmmh – das war köstlich!
🌳 Raus in den Park!
Mit vollen Bäuchen schlenderten wir durch den wunderschönen Park. Auf dem Spielplatz wurde gespielt, gelacht und getobt. Ob Rutsche, Schaukel oder Klettergerüst – auf dem Spielplatz spricht jeder die gleiche Sprache!
🏠 Tschüss Colmar – Auf Wiedersehen!
Um 12 Uhr hieß es leider: Abfahrt! Wir haben uns von unseren neuen Freunden herzlich verabschiedet. „Au revoir!“ riefen die Kinder aus Colmar, und wir riefen zurück: „Tschüss – auf Wiedersehen!“ Mit vielen schönen Erinnerungen fuhren wir zurück nach Freiburg.
16 Kinder der 3. Klassen und vier Kinder der 4. Klassen konnten in diesem Schuljahr an der Ausbildung der Schulsanitäter teilnehmen. Bei 4 Ausbildungsterminen haben uns Abby und Andzhi, FSJ`lerinnen von den Johannitern und Frau Schempp, unsere Schulsozialarbeiterin, beigebracht, wie der Bodycheck, die stabile Seitenlage, Pflastertricks und Verbände anlegen gemacht wird. Besonders bei den gegenseitigen Verbänden haben wir viel gelacht. An unserem letzten Ausbildungstermin kam der Krankenwagen mit 2 Rettungssanitätern zu unserer Schule. Wir durften in den Krankenwagen gehen, das Blaulicht anmachen und uns sogar auf die Liege legen. Nach den Osterferien haben wir damit begonnen, erste Hilfe in den Pausen zu leisten. Wir Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter freuen uns sehr darauf, Pflaster zu kleben, Kühlpacks zu holen und vielleicht sogar den dein oder anderen Verband zu machen. Wir opfern dafür gerne unsere Spielzeit in den Pausen.
Am 26.03.2026 waren wir, die Klasse 3a zu Besuch im Blindenheim. Das ist ein Altersheim in der Nähe der Grundschule. Wir fanden es super toll, dass wir dort für die alten und blinden Menschen Osterlieder singen durften. Und wir haben uns sehr gefreut, dass ein paar ältere Leute mit uns gesungen haben, weil sie die Lieder kannten. Eine Bewohnerin hatte Geburtstag. Wir haben ihr ein Geburtstagslied gesungen und einer unserer Mitschüler konnte sogar „happy birthday“ auf der Gitarre begleiten. Sie hat sich sehr gefreut.
Auch die anderen alten Menschen haben sich riesig gefreut. Zum Dank hat das Blindenheim uns viele Ostereier geschenkt, die wir in der Schule suchen durften.
Mit einer großen Menge an Kreativität habe die Schüler der vierten Klasse das Kunstthema: Future Bunny – der Osterhase der Zukunft gänzlich neugestaltet.
Karotten U-Boot, Regenbogen Osterhasen, Weltraum Ostereier waren nur einige der bunten Ideen.
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