Weiherhof-Blog

Am Dienstag, den 30.4.2024, kamen die Experinauten in die Weiherhof-Grundschule. Das Experinautenteam bestand aus vier Leuten: Zwei haben gefilmt und zwei haben uns eine kleine Show vorgeführt. Darin kamen viele Experimente vor. Zum Beispiel haben sie Stahlwolle angezündet. Die hat angefangen zu brennen, ist aber nicht verbrannt. Ein anderes Experiment war, wie man Luft sichtbar machen kann. Auch warum wir den Luftdruck nicht spüren, wurde erklärt. Die Kinder, die einen Aufkleber angeheftet hatten (das hieß, sie durften gefilmt werden, denn das ganze wurde gefilmt), konnten bei den Experimenten helfen. So sollte man versuchen, eine volle und eine leere Plastikflasche zu zerdrücken. Die leere Flasche ließ sich zerdrücken, die volle nicht. Das war eine tolle Vorführung!

Clara, 4a

Am Donnerstag, den 02.05.2024, ging die Klasse 4c zur PH Freiburg, um an der AG KLEX teilzunehmen. Vor Ort warteten bereits viele Studierende auf die Kinder. Nach einer kurzen Begrüßung durften alle Kinder in das Schülerlabor. Zusammen mit den Studierenden erforschten die Kinder die spannende Welt der Physik. Hierzu bearbeiteten die Kinder Experimente zu den Themen “Luft” & “Feuer”. Bedanken möchten wir uns herzlich bei der PH Freiburg für die tolle Organisation!

Rund ums Münster gibt es sonderbare Gestalten an der Fassade und sogar hoch oben am Turm. Warum diese rätselhaften Figuren dort angebracht wurden, erkundeten die Kinder der Klasse 4c gruppenweise am Münster und im Museum. Sie lernten ihre Geschichten und Funktionen kennen.

Anschließend begaben sich die Kinder in die Werkstatt im Augustinermuseum und tonten einen eigenen Wasserspeier. Dabei wurden viele kreative Wesen erstellt!

„Ich schenk dir eine Geschichte” ist eine gemeinsame Aktion von Buchhandel, Stiftung Lesen, Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins, Deutsche Post, cbj Verlag und ZDF.
Ziel der Initiative ist es, Kinder jedes Jahr mit Geschichten, die ihre Interessen aufgreifen, für das Lesen zu begeistern. Damit die Aktion auch in Klassen mit unterschiedlichen Leseniveaus gelingt, wurde ein Comicroman entwickelt.

„Mission Roboter – Ein spannender Fall für die Glücksagentur“

Mila und Baran trauen ihren Augen nicht, als eines Tages ein merkwürdiges Objekt auf der Dachterrasse landet – oder besser gesagt eine echte Bruchlandung hinlegt. Genau vor der Zentrale ihrer Glücksagentur, die Lösungen für Probleme aller Art verspricht. Denn Milas großes Hobby ist es, anderen zu helfen. Und so hat sie zusammen mit Baran, der immer die besten Ideen hat, eine eigene Agentur dafür gegründet. Doch das seltsame Ding wirft allerhand Fragen auf – vor allem als es sich als Roboterkind A3B3 vorstellt und offenbar einen großen Defekt hat. Es dauert nicht lange, bis Mila und Baran mitten in ihrem bisher spannendsten Fall stecken …

In den kommenden Wochen werden sich die Klassen 4c & 4d mit dem spannenden Roman auseinandersetzen. Im Rahmen der Aktion wird es auch einen Schreibwettbewerb geben. Wir sind gespannt, ob wir einen der begehrten Preise gewinnen werden!

Bedanken möchten wir uns noch herzlich bei der Buchhandlung Rombach und Buchhandlung Thalia, die die Bücher für uns bezahlt haben!

In den vergangenen Wochen sind mehrere Klassen der WHGS in den Genuss eines kostenlosen Golftrainings gekommen. Hierzu kam der Freiburger Golfclub in die Sporthallen der WHGS.

Nach einer kurzen Begrüßung konnte das Training auch schon beginnen. Neben Koordinationsübungen durften natürlich auch Golfschwungübungen nicht fehlen.

Die Kinder waren motiviert und begeistert dabei. Wir bedanken uns herzlich bei den Trainerinnen und Trainern des Freiburger Golfclubs für ihr Engagement!

Wie auch in den vergangenen Jahren nehmen mehrere Klassen der Weiherhof-Grundschule am Austauschprogramm “Fantastikinder” teil. Hierzu gehört auch die Teilnahme am Trinationalen Treffen in Sélestat. Am 21.03.24 war es in diesem Jahr wieder so weit. Die Klassen 2d, 3a und 4c machten sich mit dem Bus auf den Weg nach Sélestat. Dort trafen sie sich mit ihren jeweiligen Austauschklassen. Insgesamt nahmen viele Klassen aus den Ländern Deutschland, Schweiz und Frankreich an dieser Veranstaltung teil.

In diesem Jahr wurde das Programm geändert. So hatte jede Klasse mit ihrer Austauschklasse einen großen Auftritt in den Tanzmatten auf der Bühne. Gemeinsam wurde das jeweilige Lied auf deutsch und französisch gesungen. Für alle Kinder war dies ein tolles und aufregendes Erlebnis!

Auch das freie Spielen auf der schönen Grünfläche rund um die Tanzmatten durfte am Ende natürlich nicht fehlen! In dieser Zeit wurden auch die Frisuren der Kinder blumentechnisch geschmückt.

Gut gelaunt kamen alle Kinder gegen Nachmittag wieder an der Schule an.

Mit Musik und Gesang hießen die Kinder der Weiherhof-Grundschule am letzen Schultag vor den Osterferien den Frühling herzlich willkommen. Für das Frühlingssingen in der Aula hatten sich Frau Olt und Herr Oestreicher ein tolles Liederprogramm überlegt. Gemeinsam wurden mehrere Frühlinglieder mit allen Kinder der Schule gesungen. Beispielsweise durfte natürlich auch der Klassiker “Ich lieb den Frühling” nicht fehlen. Dieses Lied wurde insgesamt in drei verschiedenen Sprachen gesungen.

Alle Kinder und Lehrkräfte waren begeistert und stimmgewaltig dabei. Das Team der Weiherhof-Grundschule wünscht nun allen Beteiligten schöne und erholsame Osterferien!

Am Samstag, den 23.03.2024, veröffentlichte die Badische-Zeitung einen Artikel über unseren Durchlauf beim „SpoSpiTo-Bewegungs-Pass 2024“. Viel Spaß beim Lesen!

Am Montag, den 18.03.24, durften die Kinder der WHGS ein Mathe-Musical in der Aula genießen. Bei dem Stück “ZACHARIAS, DER KLEINE ZAHLENTEUFEL” wurde auf amüsante Weise verdeutlicht, wie grundlegende Zahlen in den Alltag eingebunden sind.

Zacharias Zahlenteufel hasste Zahlen. Um zu beweisen, dass sie überflüssig waren, ging er eine Wette ein: Drei Aufgaben sollte er lösen, Aufgaben aus dem alltäglichen Leben, nur Zahlen durfte er dabei nicht verwenden. 
 
Zu Beginn lief es nicht schlecht für Zacharias. Zunächst musste er seine Großmutter anrufen, mit einem Handy ohne Zahlen. Daraufhin sollte er einen Kuchen backen ohne die Kenntnis der Mengenangaben. Wenn auch mit einigen Tricks, löste er die ersten beiden Aufgaben mehr oder weniger mit Bravour. Doch dann sollte er den Kuckuck beruhigen. Und der war ziemlich sauer, denn irgendjemand hatte alle Zahlen seiner Kuckucksuhr abmontiert.

Alle Kinder hatten dabei sehr viel Spaß! Bedanken möchten wir uns herzlich bei dem Förderverein, der den Großteil der Kosten übernommen hat!